Точка опоры
Ваш ребёнок залипает в телефон. Вы злитесь. Он злится.
Это плохой не характер.
Вас просто не учили как можно по другому.
«Точка опоры» - детско-родительский клуб в Екатеринбурге, где ребёнок и родитель работают параллельно, понимают друг друга и вместе выстраивают новые правила без скандалов.
Это плохой не характер.
Вас просто не учили как можно по другому.
«Точка опоры» - детско-родительский клуб в Екатеринбурге, где ребёнок и родитель работают параллельно, понимают друг друга и вместе выстраивают новые правила без скандалов.
УЗНАЕТЕ СЕБЯ?
Поднимите руку, если это про вас:
- Вы говорите «убери телефон», ребенок огрызается. И так почти каждый вечер
- Вы ставили жесткие ограничения. Они проработали три дня. Потом скандал и всё вернулось
- Вы не знаете, что ребенок смотрит в телефоне. И не знаете, как спросить, чтобы получить честный ответ
- Вы сами залипаете в телефон и чувствуете себя лицемером
- Вы читали статьи, смотрели ролики, покупали книги, проходили курсы. Но ничего не изменилось
НЕЙРОБИОЛОГИЯ
Вы боретесь с инженерами из Кремниевой долины. Голыми руками
Крупнейшие компании по всему миру тратят миллиарды, чтобы ваш ребёнок не смог оторваться от экрана. Каждые 3-8 секунд новый ролик, уведомление, уровень. Мозг не получает сигнала «хватит».
Префронтальная кора - часть мозга, которая говорит «подожди, подумай, остановись», у детей 7-15 лет сформирована на 20-70%. Ребёнок физически не может остановиться так же легко, как вы. Не потому что плохо воспитан, а потому что его мозг ещё только строится.
Префронтальная кора - часть мозга, которая говорит «подожди, подумай, остановись», у детей 7-15 лет сформирована на 20-70%. Ребёнок физически не может остановиться так же легко, как вы. Не потому что плохо воспитан, а потому что его мозг ещё только строится.
Запрет не работает - потому что не убирает потребность, он только блокирует канал
Лекции не работают - потому что в момент дофаминового захвата слова не доходят
Ограничения не работают - потому что ребёнок находит обходной путь
Лекции не работают - потому что в момент дофаминового захвата слова не доходят
Ограничения не работают - потому что ребёнок находит обходной путь
РАБОТАЕТ ТОЛЬКО СОЧЕТАНИЕ:
понимание механизма
+
конкретные инструменты
+
практика в безопасной среде
понимание механизма
+
конкретные инструменты
+
практика в безопасной среде
6,7 часов
Среднее экранное время ребёнка в день
До 25 лет
Происходит формирование префронтальной коры мозга
73%
Родителей не знают, как выстроить границы
А что, если проблема не в телефоне?
Проблема в том, что никто не научил вашу семью, как с этим справляться. Не запрещать. Не контролировать. А понимать, что происходит с мозгом и эмоциями ребёнка, когда он берёт в руки телефон.
Курс «Дети и гаджеты» - это не лекция. Не книга. Не психотерапия.
Это программа-трансформация для всей семьи, где родитель и ребёнок обучаются одновременно каждый на своём уровне и выходят с общим языком, общими правилами и общим пониманием.
Проблема в том, что никто не научил вашу семью, как с этим справляться. Не запрещать. Не контролировать. А понимать, что происходит с мозгом и эмоциями ребёнка, когда он берёт в руки телефон.
Курс «Дети и гаджеты» - это не лекция. Не книга. Не психотерапия.
Это программа-трансформация для всей семьи, где родитель и ребёнок обучаются одновременно каждый на своём уровне и выходят с общим языком, общими правилами и общим пониманием.
Как устроена программа
Три шага к изменениям
- Вводный блок (онлайн)1 неделя · 5 видеоуроков · Куратор в чате
Нейробиология, ко-регуляция, коммуникативные техники, переговоры без войны - Основной курс (живые встречи)8 недель · 1 раз в неделю · 1,5 часа
Ребёнок и родитель занимаются одновременно, в разных группах с тренерами-психологами - Семейная трансформацияНавсегда
Персональный цифровой кодекс, стратегии и навыки, которые работают без вашего контроля
Программа родительской группы
8 живых встреч для детей 7-14 лет
После каждого занятия 30 минут вместе: командообразующие игры. Дети видят, что их проблемы у всех похожи.
Вводный блок (он-лайн)
+
8 живых встреч для родителей
После каждого занятия 30 минут вместе:
живые вопросы тренерам, рефлексия, обмен инсайтами.
Родители получают поддержку.
После каждого занятия 30 минут вместе: командообразующие игры. Дети видят, что их проблемы у всех похожи.
Вводный блок (он-лайн)
+
8 живых встреч для родителей
После каждого занятия 30 минут вместе:
живые вопросы тренерам, рефлексия, обмен инсайтами.
Родители получают поддержку.
-
Нейробиология залипанияИнструмент: Карта потребностей - Эмоции, стресс и экранИнструмент: Эмоциональный мост
- Цифровая жизнь ребёнка изнутриИнструмент: Цифровое интервью
- Единый фронт семьиИнструмент: Договор об автономии
- От правил к договорённостямИнструмент: Семейный совет
- Мои гаджеты - мой примерИнструмент: Честный аудит
- Контент и безопасностьИнструмент: Медиакодекс
- Семейный цифровой планИнструмент: Финальный договор
Программа детской группы
8 живых встреч для детей 7-14 лет
После каждого занятия 30 минут вместе: командообразующие игры. Дети видят, что их проблемы у всех похожи.
После каждого занятия 30 минут вместе: командообразующие игры. Дети видят, что их проблемы у всех похожи.
- Мой мозг - гоночная машинаПравило 10 минут
- Тело, сон и экранВечерний протокол
- Кто управляет твоим вниманием?Осознанный вход
- Давление средыГраница без объяснений
- Кто ты в сети?Карта идентичности
- Мои эмоции и телефонАптечка чувств
- Критическое мышление онлайнСтоп-вопрос
- Я - хозяин своего экранаЛичный цифровой кодекс
Что меняется за 9 недель
- У ребёнка:
- Понимает, почему трудно остановиться и это снимает вину
- Умеет замечать эмоциональные триггеры до того, как потянулся к телефону
- Имеет личный цифровой кодекс, созданный им самим
- Знает, что делать в сложных ситуациях в сети
- Умеет вести переговоры с родителями аргументами, а не скандалом
- У родителя:
- Понимает механизмы и перестаёт злиться на ребёнка
- Умеет говорить о гаджетах так, что ребёнок слышит
- Имеет реальный семейный договор, который ребёнок сам помогал создать
- Видит своё цифровое поведение честно
- Остаётся значимым взрослым, к которому придут, когда будет трудно
- В семье:
- Общий язык для разговора о сложных темах
- Семейный цифровой план, созданный вместе
- Восстановленный или укреплённый контакт
- Навыки ко-регуляции эмоций
- Понимание принципов эффективной коммуникации
Курс "Дети и гаджеты"
Вводный блок (входит в полный крус, отдельно стоит 990 р., одно занятие 110 р.)
· 9 видеоуроков (10–20 мин)
· Методички к каждому уроку
· Рабочая тетрадь
· Куратор в Telegram-чате 1 неделю
· Закрытое сообщество родителей
Полная программа (стоимость 12000 р., одно занятие 750 р.)
· Вводный блок включён бесплатно
· 8 живых занятий для родителей (90 мин)
· 8 живых занятий для ребёнка (90 мин)
· Группа по возрасту
· Рабочие тетради
· Закрытое сообщество выпускников
· 8 живых занятий для родителей (90 мин)
· 8 живых занятий для ребёнка (90 мин)
· Группа по возрасту
· Рабочие тетради
· Закрытое сообщество выпускников
Каждая неделя без изменений - это ещё одна неделя конфликтов
Телефон не станет менее захватывающим. Алгоритмы не станут менее умными.
Но вы можете изменить то, что происходит в вашей семье.
Телефон не станет менее захватывающим. Алгоритмы не станут менее умными.
Но вы можете изменить то, что происходит в вашей семье.
Бесплатный гайд
«Почему ребёнок выбирает телефон, а не вас и что с этим делать»
5 страниц, без воды, прочитайте за 10 минут и начните свой путь к пониманию ребенка
5 страниц, без воды, прочитайте за 10 минут и начните свой путь к пониманию ребенка
0₽
